De Afdeling Onderzoek en Planning van het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (MINOWC) heeft, in samenwerking met dertien andere afdelingen, een uniform digitaal format ontwikkeld voor de registratie en rapportage vanuit scholen.
Het nieuwe systeem werd gepresenteerd aan minister Dirk Currie, de directeuren en de betrokken afdelingen.
Volgens waarnemend hoofd Cheryl Ost is de introductie van dit uniforme format een directe reactie op de onregelmatigheden en klachten die in het verleden regelmatig voorkwamen bij de rapportages.
“Voorheen moesten schoolleiders verschillende formulieren invullen voor verschillende afdelingen. Dit zorgde voor hoge werkdruk en inconsistente informatie,” aldus Ost.
Het gaat om data zoals de staat van schoolgebouwen, aanwezige faciliteiten en informatie over leerkrachten en leerlingen.
Met het gezamenlijke digitale format moet dit proces eenvoudiger, consistenter en efficiënter verlopen. Ost noemt dit “een eerste stap naar verdere digitalisering binnen het onderwijs.”
Currie benadrukte het belang van de ontwikkeling. Via het Centrum voor Nascholing in Suriname (CENASU) zullen schoolleiders niet alleen digitaal vaardiger worden gemaakt, maar ook structureel getraind in aanvullende vaardigheden zoals leiderschap. Een vast trainingsprogramma vóór elk nieuw schooljaar behoort tot de voorstellen.
De minister complimenteerde de betrokken afdelingen met het geleverde werk en onderstreepte dat de digitalisering van processen binnen het ministerie hiermee een belangrijke impuls krijgt.
