Het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (OW&C) ziet vooralsnog geen aanleiding om het examenrooster voor het Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs (HAVO) aan te passen.
Dit heeft minister Dirk Currie aangegeven naar aanleiding van de bezwaren die door examenkandidaten zijn geuit over de planning van meerdere zware vakken in dezelfde examenweek.
Volgens de bewindsman is het rooster tot stand gekomen in overleg met de schooldirecties, die daarbij de nodige adviezen hebben verstrekt.
Examenkandidaten vragen aandacht voor hoge studiedruk
Eerder deden HAVO-examenkandidaten via een gezamenlijke oproep een dringend beroep op het ministerie om het examenrooster te herzien. De studenten wijzen op de planning van drie zware reken- en economische vakken op drie opeenvolgende examendagen.
Het gaat om Economie 1 op woensdag 17 juni, Wiskunde P en Wiskunde R op donderdag 18 juni en Economie 2 op vrijdag 19 juni.
Volgens de leerlingen zorgt deze opeenvolging voor een aanzienlijke mentale belasting en verhoogde stress tijdens een cruciale periode van het schooljaar.
Studenten vrezen negatieve invloed op prestaties
De examenkandidaten geven aan dat de huidige planning weinig ruimte laat voor herstel en gerichte voorbereiding tussen de verschillende examens. Daardoor ervaren veel leerlingen extra druk om meerdere omvangrijke vakken tegelijkertijd te beheersen.
Volgens de studenten kan deze situatie leiden tot vermoeidheid, concentratieproblemen en een verminderde examenprestatie.
Daarnaast wordt gesteld dat een deel van de leerlingen zich onvoldoende voorbereid voelt, mede vanwege de beperkte voorbereidingstijd binnen het huidige schooltraject.
Minister verwijst naar overleg met schooldirecties
Currie benadrukt dat het examenrooster niet eenzijdig door het ministerie wordt vastgesteld. Volgens hem worden de roosters voorbereid in overleg met de directies van de onderwijsinstellingen, die vanuit hun expertise en ervaring advies uitbrengen over de planning.
Op basis van deze consultaties is het huidige rooster vastgesteld.
Vooralsnog heeft het ministerie geen signalen gegeven dat het voornemens is het schema alsnog aan te passen.
Oproep voor eerlijker examenklimaat
De leerlingen blijven echter aandringen op een heroverweging van de planning. Volgens hen zou een betere spreiding van de zware vakken bijdragen aan een eerlijker examenklimaat en meer gelijke kansen voor alle kandidaten.
Zij stellen dat het niet gaat om het verlagen van exameneisen, maar om het creëren van omstandigheden waarin studenten hun kennis optimaal kunnen tonen.
Zorgen over landelijke slagingspercentages
Naast de persoonlijke impact op individuele leerlingen maken de studenten zich ook zorgen over mogelijke gevolgen voor de landelijke examenresultaten.
Volgens de examenkandidaten kan de opeenstapeling van zware vakken een negatieve invloed hebben op het algemene slagingspercentage binnen het HAVO-onderwijs.
Of het ministerie alsnog bereid is het rooster te herzien, is vooralsnog onduidelijk. De examenkandidaten hopen dat hun oproep alsnog zal leiden tot een heroverweging van de huidige planning.
