GFC NIEUWSREDACTIE- Als je ooit het gevoel hebt gehad dat je basisschoolkinderen “slimmer” waren dan jij – of op zijn minst in staat waren om nieuwe informatie en vaardigheden sneller op te pikken – suggereert een nieuwe studie in Current Biology op 15 november dat je absoluut gelijk hebt.
De nieuwe studie biedt ook een reden: kinderen en volwassenen vertonen verschillen in een hersenboodschapper die bekend staat als GABA, die nieuw geleerd materiaal stabiliseert.
“Onze resultaten tonen aan dat kinderen in de basisschoolleeftijd binnen een bepaalde periode meer items kunnen leren dan volwassenen, waardoor leren efficiënter wordt bij kinderen,” zei Takeo Watanabe van Brown University.
Hun bevindingen toonden aan dat kinderen een snelle boost van GABA hebben tijdens visuele training die duurt nadat de training is afgelopen. Dat staat in schril contrast met de concentraties GABA bij volwassenen, die constant bleven.
De bevindingen suggereren dat de hersenen van kinderen reageren op training op een manier die hen in staat stelt om nieuw leren sneller en efficiënter te stabiliseren.
