Schoolleiders binnen het Lager Beroepsonderwijs (lbo) hebben een belangrijke stap gezet in hun professionele ontwikkeling met de start van de training De Excellente Surinaamse School.
Dit programma is de eerste gerichte schoolmanagementtraining voor het beroepsonderwijs en bouwt voort op bestaande trajecten van Cenasu.
Volgens directeur Beroepsonderwijs, Robby Holband, is de professionalisering van schoolleiders een continu proces. “We hebben gekozen voor activiteiten die hen innovatiever maken, zodat zij actief kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van het onderwijs en de vorming van volwaardige burgers,” aldus Holband.
Minister van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, Henry Ori, benadrukte het belang van deze stap voor het beroepsonderwijs.
“Voor het Algemeen Vormend Onderwijs (AVO) zijn al drie trainingen verzorgd. Nu is het beroepsonderwijs aan de beurt. Schoolmanagement vraagt om de juiste kennis en vaardigheden. We hopen dat de deelnemers na afloop hun inzichten hebben verdiept en hun leiderschap versterken,” aldus de minister.
De training behandelt zes kernaspecten die bijdragen aan een excellente school:
Onderwijskwaliteit: Effectieve onderwijspraktijken en een stimulerende leeromgeving.
Leiderschap: Ontwikkelen van een duidelijke visie en begeleiden van veranderingsprocessen.
Medewerkersbeleid: Professionele ontwikkeling en behoud van talenten.
Middelenbeleid: Effectief beheer van financiële en materiële middelen.
Managen van processen: Optimaliseren van schoolprocessen en communicatie.
Waardering van leerlingen, ouders en werkveld: Versterken van de betrokkenheid van alle stakeholders.
De training wordt afgesloten met een strategische meeting tussen minister Ori en de lbo-directeuren om de verdere implementatie en toekomstplannen te bespreken.
