Het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (MinOWC)heeft trainingspaspoorten uitgereikt aan het vierde cohort Basisschoolbegeleiders (BB’ers).
Met deze ceremonie werd het succesvol afronden van het opleidingstraject door de deelnemende leerkrachten officieel gemarkeerd.
De uitreiking vond plaats onder toezicht van Gracia Valies-Ormskirk, directeur Algemeen Vormend Onderwijs. Het project wordt gecoördineerd door Bert de Graaf.
Aanpak van leerachterstanden
De opleiding tot Basisschoolbegeleider is ontwikkeld binnen de zogenoemde Spoedaanpak Remedial Teaching. Dit programma heeft als doel leerachterstanden bij basisschoolleerlingen sneller en gerichter aan te pakken.
Binnen het traject worden ervaren leerkrachten voorbereid om leerlingen die moeite hebben met basisvaardigheden extra begeleiding te geven.
Intensieve begeleiding in kleine groepen
De opgeleide basisschoolbegeleiders ondersteunen leerlingen met achterstanden in onder meer taal en rekenen. Dit gebeurt vaak in kleine groepjes, waardoor er meer individuele aandacht mogelijk is.
Tijdens de opleiding combineren de deelnemers theoretische kennis met praktijkervaring op hun eigen school. Hierdoor kunnen zij de opgedane vaardigheden direct toepassen in de klas.
Versterking van basisvaardigheden
Met de afronding van het traject zijn de nieuwe BB’ers beter toegerust om leerlingen te begeleiden bij het versterken van hun basisvaardigheden.
De verwachting is dat deze aanpak een belangrijke bijdrage levert aan het verminderen van leerachterstanden binnen het basisonderwijs in Suriname.
