Het project Studie- en Huiswerkbegeleiding Coronie, uitgevoerd door Stichting Jongeren Welzijn in samenwerking met Semoco en met financiële ondersteuning van TotalEnergies Suriname, heeft tussen november 2024 en september 2025 aantoonbare vooruitgang geboekt in de leerprestaties van basisschoolleerlingen in het district Coronie.
De resultaten markeren een belangrijke stap voorwaarts in een regio die al jaren kampt met zeer lage onderwijsprestaties.
Uit het voorafgaand onderzoek bleek dat Coronie structureel lage leerresultaten liet zien. De situatie verslechterde verder na de Covid-19-pandemie.
In 2022 slaagde zelfs geen enkele leerling voor het eindexamen van het voortgezet onderwijs, een alarmerend signaal dat het district op grote achterstand stond.
Deze urgente problematiek vormde de basis voor het project, dat werd gecoördineerd door Rita Harlequin-Graauw (Stichting Jongeren Welzijn). Het initiatief kon rekenen op steun van de schoolbesturen EBGS en RKBO, het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (MINOWC), en het districtsbestuur van Coronie.
Gerichte begeleiding en versterking van didactiek
Het programma richtte zich vooral op het verbeteren van de didactiek in de vakken Taal en Rekenen:
-
Leerkrachten van alle vier basisscholen werden uitgebreid getraind.
-
Leerlingen van leerjaar 5 t/m 8 kregen drie middagen per week begeleiding op hun eigen school.
-
In Coppename Punt werd een extra begeleidingscentrum opgezet voor kinderen uit die omgeving.
Deze brede aanpak maakte het mogelijk om zowel de kwaliteit van de instructie als de intensiteit van de ondersteuning te verhogen.
De evaluatie na tien maanden laat een meetbare verbetering zien:
-
Rekenen: snelle vooruitgang dankzij gestructureerde instructie, herhaling en uniforme didactische aanpak.
-
Taal & leesvaardigheid: positieve ontwikkeling, maar verdere begeleiding blijft nodig om duurzame verbetering te waarborgen.
-
Didactische consistentie: Het project toont aan dat kennisdeling en afstemming tussen scholen cruciaal zijn voor blijvend resultaat.
De bevindingen benadrukken ook de noodzaak van versterkte ouderbetrokkenheid en extra ondersteuning in cruciale leerjaren, vooral leerjaar 6.
TotalEnergies Suriname verlengt ondersteuning
Op basis van de behaalde resultaten heeft TotalEnergies Suriname aangegeven het project in het schooljaar 2025–2026 voort te zetten. Stichting Jongeren Welzijn en Semoco benadrukken dat duurzame verbetering afhankelijk blijft van:
-
blijvende professionalisering van leerkrachten en begeleiders,
-
betere voorbereidingstijd,
-
intensievere ouderparticipatie,
-
gerichte ondersteuning voor kwetsbare scholen.
Het initiatief laat zien dat structurele verbetering mogelijk is wanneer maatschappelijke organisaties, overheid, schoolbesturen en private sector elkaar versterken.
De eerste successen vormen een solide basis voor het herstellen van het onderwijssysteem in Coronie en geven leerlingen zicht op een betere toekomst.
