GFC NIEUWSREDACTIE- “Een kind met dyslexie is niet dom, en kan integendeel zelfs een hoog IQ hebben”, aldus Amanda Sheombar, voorzitter van de Vereniging Dyslexie Suriname.
Om de bewustwording op gang te brengen, heeft de Vereniging een informatiebijeenkomst georganiseerd over dyslexie. Behalve het vergroten van de bewustwording over het omgaan met dyslexie is het de bedoeling om te komen tot een onderwijssysteem dat kinderen met dyslexie ontwikkelingskansen biedt.
Dyslexie is een leerstoornis waarbij klank en letterherkenning moeizaam op gang komt, waardoor leerlingen moeite hebben met lezen en spellen.
Sheombar zegt dat de vereniging zich sterk maakt om samen met het ministerie van Onderwijs en belanghebbenden meer awareness te geven over hoe kinderen met dyslexie te herkennen en zo ook de juiste begeleiding geven.
Momenteel is er in Suriname al een systeem waarbij een kind bij wie dyslexie is vastgesteld, recht heeft op richtlijnen vanuit het ministerie. Deze zijn bijvoorbeeld het voorlezen van vragen bij een repetitie en een andere beoordeling bij spelling.
Het is volgens Sheombar van groot belang dat er bewustzijn is bij de leerkrachten om hieraan mee te werken. De ultieme doelstelling van de vereniging is om te werken aan een onderwijssysteem dat in staat is vroegtijdig kinderen met dyslexie te herkennen zodat de begeleiding deskundig met de juiste middelen en methoden kan geschieden; dit alles verankerd binnen het curriculum en de wet.
